Dans le village de Bangga, en Indonésie, Nur Faiza construit un avenir en produisant un lot de chips de banane à la fois.
Mère de deux enfants à 26 ans, Nur Faiza souhaitait plus de stabilité et un soutien plus fort pour sa famille. Elle a rapidement constaté l'abondance de bananes dans son village, ce qui a donné naissance à une idée qui a changé sa vie et celle de sa famille : la production de chips de banane.
Dès le lancement de son entreprise, elle s'est vite rendu compte qu'elle manquait d'expérience en affaires et qu'elle fonctionnait souvent au hasard et à l'intuition. Sa mère et une voisine lui ont parlé de l'École de marketing agricole d'ADRA Indonésie, Sekolah Lapang Pemasaran, qui fait partie du projet REAF-II d'ADRA.
Nur Faiza s'est inscrite de septembre 2024 à janvier 2025, où elle a appris la gestion financière de base pour les petites entreprises, notamment comment suivre les revenus et les dépenses.
« À l'école de marketing, on nous a appris à comptabiliser nos dépenses et nos revenus. J'ai commencé à tout noter pour mon entreprise de chips à la banane et j'ai réalisé combien je gagnais réellement », a-t-elle expliqué. « Maintenant que je connais le chiffre exact, je peux mieux planifier et commencer à économiser. »
Nur Faiza a fait de son mieux pour utiliser la formation d'ADRA, étant l'une des rares participantes à s'inscrire à tous les champs-écoles agricoles proposés dans le cadre de REAF-II. L'impact des programmes de formation REAF-II s'est fortement ressenti sur son développement personnel et financier.
Grâce au soutien des donateurs, REAF-II a non seulement aidé des personnes comme Nur Faiza à répondre à leurs besoins fondamentaux, mais a également doté les familles des compétences, de la confiance et des opportunités nécessaires pour créer un avenir dans lequel elles peuvent subvenir à leurs besoins.
